這個暑假，WKUers在忙什么？帶你看他們如何用科研出圈
9月14日，溫州肯恩大學迎來第二屆夏季師生拍檔科研項目（Summer Student Partnering with Faculty Research Program，簡稱SSpF)?成果匯報會。SSpF是教師指導學生在暑期開展科研項目。從今年4月開始申報、評估，到本次匯報會，共13組隊伍展示了階段性研究成果，其中本科生10組，研究生3組。
溫州肯恩大學學術副校長 楊毅欣博士
溫州肯恩大學學術副校長楊毅欣博士為本次成果匯報會致辭。楊毅欣副校長對同學們和教授們在暑期仍進行學術研究致以真摯的敬意，并表示在項目過程中同學們發揮了創造性，培養了對科研的興趣與愛好，這是每個人最大的收獲。同時，大家的付出真正幫助學校創造了良好的科研氛圍和學術環境。
溫州肯恩大學人文學院院長Denise M. Horn 、商學院院長曹江、建筑與設計學院執行主任Vincent Peu Duvallon、教育領導學博士專業負責人Noman Mohammad 、招生就業與校友辦主任金純、科研辦副主任孟駿以及各學院教授、同學也積極參與到這場學術活動中。
今年，各項目組的主題著眼于語言教學、城市建設、國際政治關系等領域，對行業熱點、社會關切等進行深入研究和分析，理論與實踐并重，助力社會發展。
著眼溫州本土城鄉建設發展
近年，溫州正在努力成為一座“顏值”和“氣質”兼修的城市。未來社區、未來鄉村、美麗城鎮建設正在成為溫州城鄉建設發展的主題。
由溫肯建筑學院執行主任Vincent Peu Duvallon帶領，建筑學本碩在讀的范昕宇、吳思銳、葉一葦、黃鐵汝、范家玥和高瑞耀組成的項目組,以“沒有城市設計師的城市”為主題，從溫州經濟發展史的角度來探討“溫州是否存在某種獨特的鄉土規劃和城鎮化模式”，“鄉土形式的城市設計能否被認定為文化或建筑遺產”等問題。
在接下來的研究中，項目組會主要著眼于兩個方向：一、溫瑞塘河沿岸建筑的質量和數量。二、溫瑞塘河沿岸建筑所承載的歷史意義和紀念價值。
聚焦人才創新與發展
創新是引領發展的第一動力，文化對人具有潛移默化的影響。隨著社會和經濟的不斷發展，人才多元化的教育背景成為各行各業迫切的需求。
由來自商學院的夏怡斐教授，帶領就讀本科金融專業的胡嘉玟、李凱倫，“從CEO多元文化”和“高層管理團隊人員多樣性”，這兩個角度出發，來研究“高層管理人員特征對公司績效的影響”。研究發現，CEO的多元文化背景促進了企業創新。
當下，財務靈活性的話題引起了全球管理者的關注。高財務靈活性有助于企業在應對未來突發事件時以低成本獲得融資。因此，本項目團隊成員從年齡、性別、學歷、金融背景和文化背景等方面進行研究和論述，來探討人才多元化背景對促進財務靈活性的作用。本研究為金融決策者和投資者提供了實際意義。
關注兒童教育發展
“焦慮?壓力？缺乏安全感？”?溫肯MA TESOL（國際英語教學）碩士項目負責人Agnes Tang教授帶領的四位國際英語教學及教育領導學的碩博研究生丁晶晶、黃志豪、潘旭彤、王豪開展了關于“閱讀中英文繪本對社會情緒學習的作用”的項目研究。
Agnes Tang教授表示，“社會情緒學習（SEL，Social Emotional Learning）是當代中國教育語境下的一個重要命題。國際上，繪本已經被用于幼兒園和小學階段兒童的SEL中，并有所成效。但在當下，中國SEL的有效教學依然任重而道遠?！?/strong>
2021級教育領導學的王豪是最早參與項目的成員。他表示，在真實地接觸多位學齡兒童以及了解他們的身心情感發展狀態之后，項目組深切意識到社會情緒學習的重要性，而圖文并茂的繪本，恰恰可以作為教學內容開發的生動媒介與有效抓手。
為鼓勵學生和教授一起開展學術研究，支持教學理論實踐化，溫州肯恩大學自2015年開始實施師生拍檔科研項目（Student Partnering with Faculty Research Program，簡稱SpF），對入選的項目給予一定資金支持。項目的實施極大地提升了學生的科研綜合素質和能力，促進課堂教學的實踐化和成果化。
截至2022年，共有496名學生，119名指導老師參與了SpF，累計獲得資助資金近385萬元。SpF支持學生參加了60多場國內外學術會議并現場展示研究成果，師生在具有影響力的國際期刊上發表論文108篇。
每年暑假，指導老師和學生利用8周的時間，開展探索和研究，合作完成科研項目。自2021年開始至今，共有74名學生，17位指導老師，參加SSpF，學校共資助了近70萬元。
隨著SpF/SSpF/SpS,學生學術科研日等項目、活動的不斷地推進，更多的學生和老師參與進了學校的學術科研工作中，利用所學知識，在國際化的環境和視野下，拓展科研邊界，為社會各領域提供服務和支持。
文字 | 各項目組 湯漣猗
圖片 | 朱婧墨
制作 | 湯漣猗
初審 | 王智耀
終審 | 科研辦 王舒
責編 | 媒體中心
